程守方听他突然这样说，着实愣了一下。
不过没一会儿，他便不加思索的告诉原严承：「当然可以，就算你对我严格，也一定是为我好。」
原严承没再说话，程守方凭藉着微弱的光线，隐约看到他正在无声地笑。
两人一起并肩走到校门口的公车亭等车，之後各自坐车回家。
程守方打从原严承替他辅导开始，每天来学校，总是最期盼课後辅导的时间到来。
遇到有不懂的问题时，能听到原严承那低沉的嗓音替他讲解；当他遇到不会的题型时，原严承会在他身旁靠近他，帮他看题目；当他答对题目，原严承会笑着称赞他又进步了。
课後辅导的时间就是代表着与原严承在一起的时间，所以他很开心，也很期待。
「我昨天有出了一些题目，今天就来写看看吧。」原严承从书包拿出他昨日列印出来的练习题，是前後面各六题的应用题。
「好。」程守方接过练习题，提笔开始写。
平时他在写练习题时，原严承就会在旁边，读其它科目的书。
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